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班級發展規劃 助力學生成長——中山一職開展2019級新教師班主任能力培訓

發布時間: 2019-12-24 19:10:49   作者:夏龍軍   來源: 本站原創   瀏覽次數:
摘要: 班級發展規劃是班主任工作的重要組成部分,為幫助新教師班主任工作打好堅實基礎,落實“立德樹人”的根本任務,2019年12月19日...

班級發展規劃是班主任工作的重要組成部分,為幫助新教師班主任工作打好堅實基礎,落實“立德樹人”的根本任務,2019年12月19日下午,中山市第一中等職業技術學校組織2019級新教師在綜合樓電腦12室開展了新一期的校本培訓。此次培訓主題是《班級發展規劃設計與實施》,由燈飾學部德育部長張桂蘭主講。

培訓開始后,張桂蘭部長簡要地介紹了什么是班級發展規劃,然后指出班級發展規劃對班級、對學生、對班主任自身三個層面的意義,接下來闡述了班級發展規劃需要體現的五個理念:人本主義理念、全面發展的原則、層遞性發展要求、創新教育與個性化發展要求、教育公平理念,從宏觀上讓新教師建立起班級發展規劃的認知。

接著,張桂蘭部長對新教師進行了班級發展規劃設計的培訓。首先,設計前的學生信息收集既要多渠道,如通過學生檔案、居委會、家長、電話溝通等;也要充分,如了解學生的個人愛好、理想目標、學習成績、身體狀況、能力特長等。然后,對收集到的信息要進行整理篩選,注意識別關鍵信息,班級發展規劃設計要兼顧自上而下和全員參與。

隨后,張桂蘭部長對新教師開展了班級發展規劃基本內容與結構進行指導,就如何進行背景分析、確定目標、確定發展規劃的內容、落實措施、實施總結與如何改進完善進行了講解。其中對發展規劃中的內容和措施進行重點講解,內容要涵蓋學生常規、課程學習、專業成長、體藝、活動、班級文化等方面。同時,張老師介紹了學校德育的常規十大篇章和德育特色。她對大家的未來寄予了期望,希望大家以后帶班時能帶著思考前行,用智慧為思想插上翅膀,更好地勝任班主任工作,實現個人價值。

新教師們表示,此次培訓活動讓他們受益匪淺,張桂蘭部長不但給大家指明了方向,還帶來了方法,大家對班級發展規劃設計和班主任工作的信心得到了加強!


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